资源共享背景下高职院校教师教学档案利用服务探讨
刘慧
教学档案是教师在教学过程中直接形成的，有一定保存价值的教案、案例、教具、图表、视频、电子文件、作品、教辅资料及教学资源等，这些档案是教师、学生和社会学习者学习的资源。为了掌握在资源共享背景下教学档案利用服务的情况，笔者特对湖南省26所高职院校进行了问卷调研，并针对其中存在的问题与挑战进行了分析，提出了一些建设性对策，旨在为高职院校进一步规范教学档案利用服务提供帮助。
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